近几年，随着洛龙区教育信息化建设的全面实施，千兆互联网、5G移动通信等技术已经渗透到区各个中小学、幼儿园和教育管理部门，洛龙教育者把基于5G移动通信技术的智慧教育作为新兴的教育手段，把培养人的智慧作为最终价值追求。
多年来，洛龙教育以建设好“三通两平台”为抓手，即“宽带网络校校通、优质资源班班通、网络学习空间人人通”；建设教育资源公共服务平台和教育管理公共服务平台。目前，洛龙区中小学已实现优质教学资源全体教师共享和完善、对教师授课进行线上评教、对学生作业进行线上批改和巩固，实现线上的家校沟通。5G移动通信技术的引入，使以上场景更加流畅和智能。
近期，在洛龙区试点学校又推进了“三个课堂”建设，即“专递课堂”、“名师课堂”和“名校网络课堂”。“三个课堂”的建设和运行均基于千兆互联网、5G移动通信。“三个课堂”利用网上同步上课和流媒体的方式，使相对师资薄弱的农村学校与拥有相对丰富教育资源的城市中心学校同上一堂课，以共享优质教育资源，提高教学质量；组织教学名师开设网络课堂，形成更多更好的优质网络教育资源；利用网络课堂的形式，使名校丰富的教育资源更多更广地扩散，让更多的学生受益。
5G移动通信技术的应用在洛龙区教育中最核心的工作就是利用云计算、大数据等新一代信息技术，满足受教育者多样化、个性化、终身化、精准化需求，促进教育教学、教育管理、教育服务等环节的智慧化，使每名教师自觉地运用信息技术这个有力工具，让优质教育资源的共享、教育大数据分析成为教学、教研活动的常态，逐步形成具有洛龙特色的新型教育形态和教育模式。
